CEM MEDIAÇÃO 

EDUCAÇÃO INFANTIL

Diretora: Ana Paula Dal Santo 

Professoras: Andreia Regina Di Domenico e Juliana Soares 

Turma: 1º ano 

Chá da tarde com resgate da cultura junina 

Com o objetivo de resgatar a cultura junina, a turma do 1º ano do CEM Mediação realizou um convite especial ao Cantinho da Vovó Joana. As participantes do “Cantinho” foram convidadas a interagir com as crianças em um momento de troca de experiências. 

A sequência de atividades iniciou com a apresentação das vovós e das crianças, seguida pela história “Coisas que a bisa fala” que deu origem a roda de conversa sobre a cultura junina, cantigas populares e histórias da infância das vovós. O momento contou também com músicas juninas, variando das mais antigas as mais modernas, comidas típicas e confecção de cordões e bandeirinhas. 

A experiência atingiu seu objetivo de compartilhar, interagir e resgatar as tradições juninas, e ainda, proporcionou muita alegria e diversão aos envolvidos no momento. O 1º ano também recebeu um convite especial, para conhecer o Cantinho da Vovó Joana e participar das atividades desenvolvidas.

CEM MEDIAÇÃO

EDUCAÇÃO INFANTIL

Professoras: Aline e Saionara 

Turma: Berçário I vespertino 

Experiência: Explorar livremente e sentir as sensações através da manipulação de objetos ao ar livre.

EM Bento Gonçalves 

Coordenador: Jean Marcos Tonello 

Professora: Joice Mella 

Atividades Esportivas – Horário Ampliado 

Como ação do projeto “Literatura e Família” da rede municipal de ensino, na disciplina de Atividades Esportivas, os alunos realizaram o resgate de cantigas populares. A família foi protagonista no processo de pesquisa realizado pelas crianças, que guiadas por um pequeno questionário, fizeram o registro escrito das cantigas de roda mais comuns na infância de seus familiares. 

As brincadeiras de roda foram reproduzidas na escola. Com o auxílio da professora, cada aluno leu a contribuição de sua família e juntos, brincaram e desenvolveram os passos indicados nas cantigas. Esta atividade também contemplou o conteúdo bimestral da disciplina, definido como “Danças no contexto regional”, explorando movimentos corporais e domínio de ritmos. 

Dentre as cantigas registradas, destacaram-se alguns títulos como: A canoa virou, ciranda cirandinha, atirei o pau no gato, marcha soldado, capelinha de melão, roda cotia e samba Lelê.

EBM FERNANDO MACHADO

ENSINO FUNDAMENTAL 

SER HUMANO E SAÚDE 

PROFESSORES: LENIR MARTELLI TECCHIO E VITALINO PIAIA 

TURMA: 3º ANO 

Por menores que sejam as crianças, elas sempre perguntam sobre: Como é o meu corpo? Como funciona? Por que conseguimos nos movimentar? Para que serve o sangue? A gente come e bebe água para quê? Para onde vai a comida? Quanto tempo posso ficar sem respirar? E assim vão formulando hipóteses, questionando, argumentando, expondo suas curiosidades. 

Sendo assim, aproveitou-se todas essas indagações das crianças para explorar de forma bem diversificada o conteúdo Ser Humano e Saúde com a turma do 3º ano. Além de trabalhar atividades em sala de aula como leitura, interpretação e produção de textos, os alunos visitaram o laboratório de ciências para aprofundar os conhecimentos sobre o corpo humano. 

Para complementar o estudo sobre as vacinas, os alunos realizaram um passeio de estudos a residência da Senhora Lenir Vilani, sendo ela especial, pois aos dois meses de idade foi diagnosticada com paralisia infantil. Relatou aos alunos sobre sua história de vida, como é sua rotina diária, e principalmente sobre a importância das vacinas para nossa saúde. 

Além disso, a partir dos conteúdos estudados e da História: SUJO, EU?! (David Roberts) a turma construiu os bonecos da higiene, sendo que trouxeram de casa embalagens de diversos produtos indispensáveis para uma boa higiene pessoal. Durante a construção dos bonecos foi possível retomar a importância dos hábitos de higiene para mantermos uma boa saúde. Os bonecos receberam nomes que foram escolhidos pelos alunos. 

Este conteúdo possibilitou aos alunos reconhecerem a saúde como bem estar físico, mental e social. E que conhecer e cuidar bem do próprio corpo é fundamental para ter qualidade de vida de maneira integral.