terça-feira, 14 de novembro de 2017

EM BENTO GONÇALVES

HORÁRIO AMPLIADO / 1º E 2º ANO

“HALLOWEEN”

No dia 31 de outubro, a equipe da EM Bento Gonçalves organizou a festa de Halloween para os alunos. O objetivo do projeto é oferecer às crianças um momento de integração entre turmas e relacionar os conteúdos das disciplinas do horário ampliado com uma das maiores festas típicas da cultura norte-americana, o Halloween.

A celebração surgiu a mais de 2500 anos e possui interpretações distintas. Porém, na escola, é inserida como objeto para estudo da cultura estrangeira, através do vocabulário, comidas típicas, costumes (fantasias) e atividades de trick-or-treat (gostosuras ou travessuras), desfile de horrores, futebol com vassoura da bruxa, acerte o chapéu da bruxa, enrole a múmia, tiro ao alvo da bruxa e jogo da maçã envenenada.

Os alunos ainda assistiram ao filme “Hotel Transilvânia 2” e um teatro apresentado pelos colegas do 5º ano. Também curtiram um momento com muita música e dança.  No desfile de horrores, quem se destacou foi a aluna Nicoly Goulart que fez toda sua fantasia em casa com a ajuda da família, por isso, ganhou um prêmio especial.

Parabéns a todos que se dedicaram para que o evento fosse um sucesso! 































EM BENTO GONÇALVES

ENSINO FUNDAMENTAL

Professora: Adriana Favaretto 
Turma: 1º ano

Emília na sala de aula

Professora usa estratégia para desenvolver ação do Projeto: Leitura.

Para estimular ainda mais a leitura dos alunos do 1º ano, explorou-se o personagem Emília (Sítio do Pica Pau Amarelo). EstA personagem visita a sala de aula levando livros infantis e tarjetas de leitura para as crianças. 

Percebe-se que a Ação-educativa fica mais rica, quando se busca estratégias para o ensino/aprendizagem.

1
 








 

 EM BENTO GONÇALVES
EDUCAÇÃO INFANTIL

Professoras: Morgane e Roberta
Turma: Pré II

Leitura em diferentes espaços 

Experiências de aprendizagem possível de serem realizadas para potencializar as narrativas, a apreciação e interação e interação com a linguagem oral e escrita, e o convívio com diferentes suportes e gêneros orais e escritos.

Objetivos: 
  • Frequentar diferentes espaços de leitura, tendo tempo suficiente para manusear, explorar e interagir com diferentes linguagens dos livros, revistas etc.
  • Manusear, explorar, ler e conhecer livros de história, de contos. 
çl




EBM FERNANDO MACHADO
ENSINO FUNDAMENTAL

AULAS DE LEITURA - OS TRÊS PORQUINHOS

Professora: Karine Letícia Tressóldi
Turma: 2º ano

A turma do 2º ano juntamente com a professora Karine, nas aulas de leitura na biblioteca reproduziram a história dos Três Porquinhos, trabalhando a interdisciplinaridade com as professoras de sala.

Primeiramente foi contada a história original para os alunos, após reescreveu a história a partir de desenhos da história original.

Depois de finalizado foi reproduzido um livro para cada aluno. 





 





CENTRO EDUCATIVO MUNICIPAL MEDIAÇÃO  EDUCAÇÃO INFANTIL COORDENADORA PEDAGÓGICA : MORGANE BRIANCINI PROFESSORAS : TANIA MARCIA REES, ANA PAUL...